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让教师享有崇高社会声望
发布日期:2024-09-13 08:46
来源:山西日报

沈海涛图

  “笔墨表师情”书画展、“桃李颂师恩”文创展、“精业强师能”师范生技能展……连日来,全省各地紧紧围绕“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”主题开展活动,共兴尊师风尚,落实强师举措,进行慰问表彰,推动全社会尊师重教付诸行动、见之于成效。
  9月10日是我国第四十个教师节,习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话强调,进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。这是对广大教师和教育工作者的亲切关怀,要奋力谱写教育强国建设新篇章。
  尊师重教是中华民族的优良传统。新近发布的《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)提出,经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。
  牢记嘱托,感恩奋进。近年来,三晋大地涌现出一大批党和人民满意的“四有”好老师。成绩的背后,是我省不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,提高中小学教师教龄津贴标准,落实完善乡村教师生活补助政策,推进高校薪酬制度改革。坚持重视维护教师职业尊严和合法权益,减轻教师非教育教学任务负担,做好教师荣休工作。
  新的征程上,要将认真学习领会《意见》精神同贯彻落实党的二十届三中全会精神、省委十二届八次全会精神结合起来,紧扣新时代教育使命,以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设,提升教师教书育人能力,全面提高人才培养质量,为全面推进强国建设和民族复兴伟业、推动高质量发展和深化全方位转型,提供强有力的人才支撑、智力保障。

城北


(编辑:王宁 韩璐 责任编辑:白洁)
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