责任，纪念碑。当我把这两个概念牵在一起的时候，我首先想到的是天安门广场上的人民英雄纪念碑———这座使中华民族昂首挺立的脊梁。纪念碑的两边，一边是博物馆，代表历史；一边是大会堂，代表人民。从历史博物馆到纪念碑不过几百米，从纪念碑到人民大会堂也不过几百米，革命先驱们却浴血奋战了几十年，中国才终于回到了人民手中。广场就像一架巨大的天平，砝码便是历史和人民，日夜昭示着英雄们的丰功和至高无上的价值！
      人民为什么用纪念碑来铭记英雄呢？因为他们真正理解了拯救中华的责任，并把它置于生命之上去履行它。
      我觉得，也应该给我们的教师立一座纪念碑。且不说教师是太阳底下最光辉的职业，单看这次汶川地震灾难来临的一刹那吧，德阳市东汽中学教师潭千秋、汶川县映秀镇小学教师张米亚、什邡市红白镇中心学校教师汤鸿……许许多多的人民教师，像雄鹰一样张开双臂，死死护住自己的学生，用自己的血肉之躯，为学生撑起生的希望，就该给我们的人民教师立一座碑———碑上不仅镌刻他们的名字，雕塑他们的形象，而且还要书写“师魂”二字，让世人从中感受到师德的高尚，感受到责任的力量，让“师魂”永驻人间！
      古今中外，人们总是把教师看成是道德的典范，对为人师表者有着很高的道德期待。在人们的心中，教师的职责，不仅是传播知识，而且传递爱心，用自己的爱，点燃爱的火把，照亮爱的心灵，“以爱育爱” ,“捧着一颗心来，不带半根草去”。透过这次地震灾难，我们可以看到，我们的人民教师，倒下的是身躯，挺起的是脊梁，撑起的是责任，屹立的是师魂。此时此刻，说他们是“红烛”和“春蚕”已经显得苍白，确切地说，他们是新时代中国教师的骄傲，是1400万中国教师的楷模。
      为他们唱一首歌吧，《爱的奉献》是对他们最好的礼赞，不仅是对逝者的慰藉，更是对生者的激励；为他们写一本书吧，以此作为活的教材，让世人读懂什么是师德的内涵，什么是真正的为人师表；为他们立一座碑吧，因为我们的教师是无愧于责任，无愧于纪念碑的。
  (市十九中学生家长  郑历清)