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我的育人心得
发布日期:2022-05-20 06:03
来源:阳泉晚报

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要想做好本职工作首先要做到爱学生。下面是我从教路上的几点育人体会。

  引导学生健康成长

  记得2016年,我带第一届小学六年级毕业班时,那年“六一”评选三好学生,我充分尊重学生采取民主选举的方法进行评选,当结果在黑板上公示出来时,有一条结果出人意料,那就是我们班的班长小东落选了。惊讶之余,我细细思考,小东头脑灵活,是老师的得力小帮手,为班集体出力不少,但他平时有些小骄傲,时常拿一些同学开玩笑,所以才会落选。面对这样的结果,我既尊重大多数学生的意见,又得顾及小东的情绪。于是,放学后我找小东谈心,让他充分认识到自己的不足。最后,在“六一”那天,我就小东的优秀表现进行了表扬,并且把自己心爱的镀金钢笔赠予他,当全班学生为他鼓掌时,我注意到他羞红的脸。毕业分别时,小东提议全班同学亲手制作小礼物,送给老师留作纪念。一张贺卡,一幅小画,一个手工作品……大家久久不愿离去。

  孩子是会犯错的,我们应该正确引导,让他们认识错误并改正,在成长过程中提高分辨是非的能力。

  用故事启迪学生

  初任教时,学校给我们每位班主任订了一份《德育报》,我注意到每期都有一则小故事,有感恩的,有励志的,还有发人深思的……何不读给学生们听呢?

  榜样的力量是无穷的,小故事大道理更启智。说干就干,之后我会经常把这些小故事剪贴下来,利用晨读或班会读给学生们听。每每这时,学生们会非常安静,我很欣慰也很庆幸,这是故事带给了他们思考、启迪和力量。相信学生们会将这些故事消化吸收,将好的做法融入他们的学习生活中。

  鼓励学生勇敢尝试

  2017年,班上的小晖成绩优异,但因身体不适休学一年。2018年,她重返校园。小晖非常刻苦用功,想把以前落下的课尽快补回来。恰逢盂县组织“青少年杯废旧物品科技大赛”,我鼓励小晖及班里有兴趣的学生积极报名参加。经过学生们的积极准备和我的指导,小晖和其他两名同学一起参赛。最后,他们获得了“团体优秀奖”。参与比赛的过程,也是小晖成长的过程。之后,小晖越来越阳光自信了。

  随后的每一年,只要县里组织演讲、朗诵等比赛,我都会带领学生们积极参与,让他们增长见识,开阔视野。就这样,我带的每一届学生都有获得市级、县级、镇级的“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉。我所带的班级也获得了市级“少先队先进班集体”称号。我愿孩子们在掌握知识的同时,学会做人,刻苦学习,努力奋进,人生的道路定会越走越宽。(盂县苌池联校东苌池小学 王扬红)

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