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阳泉新闻网 >> 广角
优化作业设计 减轻学生负担 2022-11-18
请读者猜谜——阿西莫夫科普作品《恐龙无处不有》与《被压扁的沙子》的比较 2022-11-16
让学生们享受“动起来”的快乐 2022-11-16
创建多彩智慧校园为师生成长赋能——下站小学网络学习空间应用普及活动回眸 2022-11-14
作业减量不减质 学生能力在提升 2022-11-11
从“辍”字读音引发的思索 2022-11-08
适当放手更精彩 2022-11-08
提升语文教学质量要在“效”字上下功夫 2022-11-04
用爱陪伴每一位学生 2022-11-02
以研促教 让教师更加专业 2022-11-02
“识别”应先于“解决”——例谈小学数学的解题思路 2022-10-31
享受和孩子们在一起的每个40分钟 2022-10-25
爱让我们一起成长 2022-10-25
始业课程助力孩子快速适应小学生活 2022-10-25
例说阅读教学的语感训练 2022-10-21
“弯腰”的魅力 2022-10-21
和学生相处的时光真美好 2022-10-19
努力做一名智慧型教师 2022-10-19
活动探究让课堂动起来 2022-10-17
班本课程故事之——一叶知秋 2022-10-17
找准作业设计“小切口” 做足减负增效大文章 2022-10-14
微笑是送给孩子最好的礼物 2022-10-12
走出多媒体教学的误区 2022-10-12
多媒体辅助教学 提高数学课堂效率 2022-10-11
信息技术是阅读教学的优化剂 2022-10-10
当语文遇上连环画——“双减”之下的趣味作业设计 2022-09-28
灵活把握课文的展开方式——初中课文《植树的牧羊人》《不求甚解》赏析 2022-09-21
三都小学扎实落实“134”教学策略 2022-09-21
感谢相遇 筑梦未来 2022-09-08
班本课程故事——快乐“纸”有你 2022-08-31



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全面复盘 全员参与 进一步提升疫情...
众志成城 科学精准 以时不我待的精...
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