7月10日，“阳泉文艺名家推介工程——李廷惠、秦明强、张四春、潘荣本、王定锁美术作品展”在“阳泉记忆·1947”文化园泉·美术馆开展。其中，画家张四春创作的《山河岁月》《太行千秋》《大地的脊梁》《云腾大壑》等画作，苍茫雄浑、气韵生动，尽显太行山的大气磅礴，吸引不少参观者驻足观看。

　　千余年来，山水画已成为最能体现中国文化精神的绘画门类。有评论者在观展后写道：“张四春的山水画立足于家乡太行山，多采用深远构图法，通过鸟瞰的视角，强调画面的进深感，表现连绵起伏的太行山脉和广袤无垠的原野。画作《太行千秋》气势宏大，气魄雄伟，将胸中的太行山巧妙布局着色，通过光影效果展示出丰富的层次和深远的空间，呈现出画家的情感世界和艺术追求；《云腾大壑》以对角线构图，打破平衡，营造出强烈的动感和张力，增强了画面的视觉冲击力，使观者的注意力更多地集中在云山之上……”

　　从评论可见，张四春的山水画，抒发和寄托了对家乡的浓郁情感，也凝聚了他数十年关于创作的探索和思考。

　　1947年8月，张四春出生于郊区上千亩坪村。儿时的他喜欢跟在母亲身后，看母亲剪纸。当时谁也没有料到，就是这一张张图案多样、各具特色的剪纸，竟然成了张四春通往艺术殿堂的阶梯。张四春的母亲是村里的剪纸能手，谁家有喜事，都会请她剪纸，久而久之，张四春在母亲的熏陶下，对艺术产生了兴趣。闲暇时，他会拿着粉笔，在地上作画。有邻居看到，还会调侃几句，指定图案让张四春画。

　　上小学后，张四春开始接触绘画。那个年代，农村教育资源紧缺，学校让小学一年级与幼儿园大班合班开展复式教学。老师安排一年级学生自习，同时给大班的孩子上图画课。张四春看着老师在黑板上作画，便偷偷学着老师的样子，在纸上画起来。由于绘画时过于专注，他没有发现老师已经走到他座位旁，待他抬头，看到正在欣赏自己画作的老师，不免有些羞涩。幸好，他想象中的训斥并未发生，恰恰相反，老师拿起他的作品，给予表扬，并给大班的孩子展示。这次课程之后，张四春在村里出了名，左邻右舍都知道张家出了个“画画小天才”。

　　父亲在知道张四春的绘画兴趣后，省吃俭用为他买了绘画材料和工具。张四春看着瓶装的水彩和画纸，深知那代表着父亲的爱。有了老师的认可和家人的支持，张四春画起画来愈发起劲，他暗下决心一定要画出成绩，不辜负大家的信任。

　　时间一点点流逝，张四春的绘画水平不断提升。1970年，他偶然间看到市文工团招聘舞台美术师的信息，便带着自己的仿作《毛主席去安源》和几幅写生参加应聘，最终成功入职。进入市文工团的张四春仿佛置身于艺术的殿堂，他拼命学习、创作，画剧团布景、画幻灯片……由他创作的幻灯片《智取威虎山》获得导演、观众的认可，这件事极大增强了他的信心。

　　正当张四春扬起创作的风帆，想要做出一番成绩时，造化弄人，因为一些特殊原因，他被调到市园林管理处。尽管很沮丧，但他没有放弃艺术梦想，反而利用这段时间读书，丰富自己的文学修养，同时，观察生活，下班后跟朋友们一起去写生。

　　1981年，张四春被调到市文联担任杂志社的美术编辑，成了一名真正的文艺工作者。采风、写生、参加美术活动、辅导工人作者完成工人画……忙碌的日子又使张四春的艺术梦想有了“盼头”。在此期间，他积极作画、投展，作品《月儿圆》入选全国第七届美展、《醒梦》入选全国第八届美展、《阖家欢乐》入选全国第九届美展……这些画作，张四春在尊崇传统的同时积极创新，展现了自己的风格。

　　退休后，张四春全身心投入创作。在此次“阳泉文艺名家推介工程”美术作品展中，张四春递交的均是他退休后的新作。其中，他最满意的作品是《山河岁月》，在创作这幅作品时，他在遵守绘画规则的同时，寻求构图和理念方面的创新，减少留白，将山“铺满”整幅画，尽力绘出太行山的“个性”。

　　随着年龄和阅历的增长，张四春愈发明白传统与创新相结合的重要性。闲来无事时，他会仔细观察好友赠送的根雕，或打开电视机，寻找介绍风景的频道，从中获得启发。

　　张四春的创新不止于此。近来，他正细致观察以前画过的山，希望以崭新的笔墨展现太行山的巍峨，以更广的视角诠释大美河山。吴琦文/图