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浅谈监内职业技术教育的重要性
王宏钧
发布日期:2017-09-10
来源:阳泉日报
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  劳动改造作为中国改造罪犯的一大特色,“不仅改造了或正在改造着罪犯,实际上也改造了或正在改造着刑罚和监狱”。

  随着监狱对罪犯教育手段不断加强,不仅能够有效地提高罪犯服刑改造的现代化程度和科学水平,而且给监狱带来文明气息和良好的监管氛围。罪犯长期在这种现代化文明的改造环境中改造,使其能够掌握与现代化社会相适应的各种就业谋生技能,养成良好的组织纪律观念和守法守规意识,从而使罪犯成为有现代化科学知识和文明素质的守法公民和有用之才。其中实施教育改造过程中的职业技术教育尤为重要,对罪犯开展职业技术教育不仅对促进罪犯思想转变和监狱生产的发展起着直接的作用,而且与罪犯刑满释放回归社会后谋生就业息息相关。


  对罪犯进行职业技术教育是改造的需要


  依据我国《监狱法》的规定,对罪犯进行职业技术教育,必须坚持为改造服务的原则,这是由监狱工作的宗旨决定的。


  监狱对罪犯实施职业技术教育,从本质的目的来说就是为更好地改造罪犯提供条件。 对罪犯进行职业技术教育不仅可以传授职业技术和技能,而且更能培养他们的敬业精神,提高思想境界,加强身体素质训练,促使他们树立服务社会的思想,培养良好的职业道德和健康的心理品质。


  具体而言,对罪犯进行职业技术教育可以使罪犯树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,培养热爱劳动和热爱人民的思想感情,培养遵守劳动纪律、珍惜劳动成果的优良品质,促进身心健康发展。这为把罪犯改造成为守法公民创造了条件。在传授生产技术和技能的过程中,对罪犯进行劳动人民的优良品质教育、爱国主义教育、民族精神教育可以培养他们良好的职业道德,懂得学技术的重要意义,激发和增强他们学技术的热情和欲望,从“要我学”向“我要学”转变,促使其思想转变,从而把罪犯改造成为社会主义现代化建设需要的合格劳动者。


  对罪犯进行职业技术教育是监狱生产发展的需要


  监狱生产的发展同社会企业一样,必然受到内部和外部各方面因素的制约。而罪犯作为监狱生产的主要劳动力,却与社会企业不同。在社会企业中,人是生产力中起决定作用的最活跃因素,有一定的科学知识、生产经验和劳动技能,以此来作用生产工具,进而实现物质资料生产。而从事监狱生产的主要劳动力的状况正好与此相反。罪犯中的大多数在入监之前受到社会不良风气的影响,养成了不劳而获、游手好闲的恶习,既缺乏科学文化知识和劳动技能,又十分厌恶和抵触从事劳动。


  监狱生产要发展,也同社会企业一样需要具有高素质的人才。人才的来源有三种渠道:一是学校毕业生,二是从社会招聘,三是靠自己培养。社会企业可以通过三种渠道广纳良才,监狱生产所需要的主要劳动力则只能“靠自己培养”,而职业技术教育正是培养大量应用型人才的根本途径。


  监内的职业技术教育不同于社会上的职业中学、技工学校的教育。社会的教育是用科学技术知识武装学生,为用人单位和学生实现双向选择创造条件。而监狱对罪犯实施职业技术教育是在组织罪犯参加生产劳动和改造思想的过程中进行的,首先从监狱生产发展的需要去安排教育内容。监狱进行职业技术教育,让罪犯掌握一定的生产技术知识和劳动技能,在一般情况下,罪犯学习生产技术的内容与他们从事劳动的工种紧密结合,采用干什么学什么的办法,激发罪犯学的愿望和兴趣,使他们从事岗位生产活动应具备的知识水平和劳动技能得以提高。


  随着科学技术的进步和市场经济的发展,监狱生产要发展,经济效益要提高,最根本的途径之一就是要通过抓职业技术教育提高罪犯劳动力素质。因为只有使罪犯掌握了科学的劳动知识、丰富的劳动经验和熟练的劳动技能,才能在生产劳动中发挥积极的作用。在改革开放的今天,某些技术可以购买,某些设备可以进口,但劳动者的职业素质只能靠教育提高。社会企业可以采用优胜劣汰的办法淘汰不懂技术的工人,监狱则不能采取此法去淘汰不学无术的罪犯。罪犯是监狱生产的重要劳动力,要想靠他们生产市场需求的合格产品,就必须重视和努力抓好职业技术教育,使他们尽快成为熟悉监狱生产所需的懂一定生产知识和劳动技能的劳动者,从而推进监狱生产的发展。


  对罪犯进行职业技术教育是罪犯释放后就业谋生的需要


  对罪犯进行职业技术教育,既是促进监狱生产发展的实际需要,又是罪犯释放后谋生就业的迫切需要。也就是说,把立足当前与着眼未来紧密结合起来,通过抓职业技术教育,为罪犯释放回归社会后投身社会主义现代化建设创造条件。


  社会主义市场经济体制的建立,劳动就业制度的逐步改革,促使人们的从业观念发生根本转变,终身从一业、守一业的格局被打破,劳动力流动很快,这就使得罪犯服刑期满回归社会后的谋生就业有了更多的机遇。而为了适应技术进步和市场竞争,企业必然不断地补充素质高的就业人员,这又使不具备一定技术专长的罪犯释放回归社会后的谋生就业遇到了更大的困难,因此监管改造工作“向后延伸”显得更为重要。


  针对社会主义经济建设不仅需要大批专业技术人才,而且需要更多掌握不同技术的普通劳动者,为了适应社会的需要,为了罪犯的将来,监狱应在认真总结以往经验教训的基础上,制定出切实可行的职业技术教育计划,为罪犯提供了更多更好的学习条件。在监狱开展职业技术教育的内容选定上,要从提高罪犯职业素质的角度考虑,从简单技能向复合型多种技能过渡,积极开展周期短、见效快、投资少、实用性强的多种类型的专业技能教育,使罪犯学得一技之长,为回归社会后参加竞争提高信心和能力。


  同时,监狱要积极争取社会各方面和有关部门的大力支持,协调一致、通力合作,真正把职业技术教育落到实处,这样罪犯在服刑期间就能学会和掌握参加社会主义经济建设的本领,以一个受社会欢迎的普通劳动者的身份走向社会,加入建设大队的行列,在不同行业、企业中为祖国建设作出应有的贡献。


  罪犯在监内接受职业技术教育掌握了专门的知识和技能,被释放回归社会后,一般都能依靠所学本领走勤劳致富的道路,减小释放后重新犯罪的可能。总之,监内开展职业技术教育对改造罪犯及其释放后顺利地回归社会起着巨大的作用,同时也是经济社会发展的客观需要。


  (作者单位:阳泉第一监狱)


 
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编辑:白洁
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